A Bahia deu início, nesta segunda-feira (6), ao ciclo de 2026 do Programa Bahia Alfabetizada com a realização da primeira reunião do Comitê de Gestão, em Salvador. O encontro ocorreu no Fiesta Bahia Hotel e reuniu representantes da Secretaria da Educação do Estado (SEC), da União dos Municípios da Bahia (UPB) e do Fórum Estadual de Educação da Bahia (FEEBA), com o objetivo de avaliar resultados e traçar estratégias para o novo período.

De acordo com a coordenadora de Educação Infantil e Ensino Fundamental da SEC, Graciane Guimarães, esta foi a primeira reunião do ano, dando continuidade aos seis encontros realizados em 2025.

Durante a apresentação, o Estado destacou um avanço significativo no índice de crianças alfabetizadas na idade adequada, que passou de 36% para 55% entre 2024 e 2025 — um crescimento de 19 pontos percentuais. Apesar do resultado, a coordenadora ressaltou que ainda há desafios a serem superados.

Antes da avaliação mais recente, os municípios baianos estavam divididos em três faixas de desempenho: acima de 60%, entre 26% e 59% e abaixo de 25,9%. Com a evolução dos indicadores, o número de cidades no grupo com pior desempenho caiu de 58 para apenas três.

O comitê também discutiu a necessidade de reavaliar as estratégias e reorganizar os grupos de trabalho para tornar as ações mais eficazes. Como exemplo de avanço, foi citado o município de Macururé, que saiu de 4,7% de crianças alfabetizadas em 2023 para 46,48% em 2025, superando a meta estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC).

Entre as iniciativas previstas para 2026 estão o lançamento do Caderno de Compromissos Bahia Alfabetizada, a criação do Selo Cidade Alfabetizadora, a distribuição do material complementar ALFABAHIA para alunos do 1º e 2º anos, além da formação de formadores nas áreas de língua portuguesa e matemática. A proposta também inclui o fortalecimento do intercâmbio de boas práticas entre os 417 municípios baianos.

Representantes das instituições participantes destacaram a importância da atuação conjunta. Para o presidente do Fórum Estadual de Educação da Bahia, João Danilo Batista, os resultados refletem o trabalho colaborativo entre Estado e municípios. Já o representante da UPB, Antonio Marcos Araujo de Souza, reforçou que a articulação é essencial para garantir avanços consistentes na aprendizagem e impactos concretos na vida dos estudantes.